目录
刊首语
新闻传播研究的情绪转向魏然;1
专题
社交媒体时代的情绪传播王珏;4
公众情绪传播的社会实践性和客观性研究赵云泽;王怀东;5-11
情感与真相：“后真相”传播观念的文化转移肖珺;杨家懿;12-21
社交网络的情绪波动周期性及应对策略——基于新浪微博样本的大数据分析徐翔;杨航宇;徐舟爽;邵敏之;22-32
唤醒、扩散、共振：短视频负面情绪传播机制研究田维钢;张仕成;33-40
理论前沿
把关理论与现代社会的重构胡泳;周凌宇;41-51
传播研究的“内卷”与“破局”邵国松;王雪莹;52-58
“网红城市”的短视频叙事：第三空间在形象再造中的可见性悖论路鹃;付砾乐;59-67
专栏
网络综合治理体系中的内容治理研究：地位、理念与趋势谢新洲;朱垚颖;68-74
从“镜中我”到“雾中我”：虚拟现实中社会互动的畸变与理论危机柯泽;宋小康;75-83
作为“技术化身”的标签：图像社交时代的连接文化及其视觉生成机制刘涛;李昕昕;84-92
对话党报
以“智媒”催化融合质变——专访四川日报报业集团党委副书记、总编辑李鹏王珏;93-96
传媒圈
重大主题报道跨区域媒体融合联动的实践与思考——以《理想照耀中国——庆祝建党百年“双100”系列融媒报道》为例袁雷;97-100
数字时代文创产品的符号化传播——以甘肃省博物馆文创产品为例钱肖羽;刚强;101-103
写作讲堂
思维：学术性写作的核心能力苏婧;104-107
数据新闻如何选择合适的可视化图表谭剑;王明玉;白东鸣;108-112
光影品鉴于然;2
多媒体技术在德语教学中的创新应用研究——评《零起点德语多媒体课堂》张爱红;113
英语新闻融入高校英语教学研究——评《新闻与传播学专业英语（第2版）》余燕;114
新闻宣传在高校思想政治教育中的作用研究——评《新闻传播学（第四版）》左伟;115
新媒体环境下的汉语言文学教学实践研究——评《新媒体环境下汉语言文学教学优化策略》罗钊;116
20世纪中国戏曲的传播效果体现研究——评《20世纪戏曲传播方式研究》王凯;117